Información para alumnos de 2do año

Hola necesito que para este próximo encuentro del 29/30 de mayo, además de llevar los trabajos finalizados para corregirlos en clase, primera grabación con Audacity y la canción Un día Ayer de Gepe, lleven lo siguiente:

      Una canción que ya sepan cantar, para grabar en clase en 2 o 3 pistas: Voz, y guitarra o piano o flauta o percusión. La canción debe tener una duración de un minuto como mínimo.

       El o los instrumentos que utilizaran en la grabación.

     Auriculares grandes.

Les adjunto la actividad de la clase pasada para refrescar la actividad mencionada:

INFORMATICA Y NUEVOS MEDIOS II

  4to encuentro 15 y 16 de mayo

Actividades:

Proyecto actual:

1 - Hacer una nueva versión del loop, a partir del mismo audio original  y exportarla a mp3 con el nombre “loop 2”. A la pista del proyecto ponerle el mismo nombre.

2 - Desplazar la pista efectos 2 al final de la pista efectos, y exportar las 2 pistas a un archivo mp3,  (exportar audio seleccionado). A este archivo mp3 nombrarlo “efectos”.

Nuevo Proyecto Audacity: trabajamos con la canción “Un día ayer” de GEPE

1 - crear un nuevo proyecto

2 - Importar archivo mp3 de la canción

3 - Escuchar atentamente y crear etiquetas en los lugares a definir según la consigna: cuales son las partes de la canción?

Mientras escuchamos la canción podemos detener la música presionando la letra P (pausa) en el lugar que necesitamos etiquetar. Si el cursor no está en la posición que necesitamos lo movemos hasta ese lugar. Luego clik en menu Pistas – Añadir etiqueta a la selección.

El cursor nos permite ingresar texto en la etiqueta.

Una vez que agregamos todas las etiquetas necesarias se pueden oír una por una y revisar para corregirlas, moverlas, editar el texto, etc..

Con toda la pista de la canción etiquetada vamos a generar varios archivos mp3, tantos como etiquetas se hayan colocado: Archivo - Exportación múltiple

El programa nos mostrara varias ventanas donde se indicara en qué lugar se desean guardar los archivos mp3, el nombre de cada archivo, etc..

Trabajo Finalizado: ahora se puede escuchar cada parte de la canción de forma independiente según las etiquetas que se hayan colocado.  El proyecto terminado tendrá 2 pistas, una con el audio de la canción, y otra con las etiquetas.

  

Tarea para la próxima clase:

Utilizando la misma canción averiguar qué sucede con la afinación y el pulso cuando utilizo los siguientes efectos:

Cambiar ritmo…

Cambiar tono…

Cambiar velocidad…

Próxima clase: vie 29 o sab 30 de mayo

PRIMER PARCIAL: VIERNES 26 DE JUNIO (dentro de 3 encuentros)